शीर्षक: "बदलाव की फुसफुसाहट"
आईएनटी। ग्रामीण गांव - दिन
हरे-भरे खेतों से घिरा भारत का एक शांत ग्रामीण गांव। हवा धीरे-धीरे फसलों को सरसराती है, मानो परिवर्तन के रहस्यों को फुसफुसा रही हो।
आईएनटी। गाँव का स्कूल - दिन
रानी (12) और अर्जुन (10) सहित उत्साही स्कूली बच्चों का एक समूह कक्षा में बैठकर अपने शिक्षक एमआर को ध्यान से सुन रहा है। गुप्ता (40)।
श्री। गुप्ता
(ऊर्जावान)
आज वैश्विक पवन दिवस पर हम पवन ऊर्जा की शक्ति का जश्न मनाते हैं। यह स्वच्छ और टिकाऊ संसाधनों की क्षमता का पता लगाने का समय है।
बच्चे उत्साहित नज़रों का आदान-प्रदान करते हैं, उनकी जिज्ञासा प्रज्वलित होती है।
आईएनटी। गाँव की गली - दिन
रानी और अर्जुन रणनीतिक स्थानों में स्थापित छोटी पवन टर्बाइनों का अवलोकन करते हुए गाँव से गुजरते हैं। ये टर्बाइन बिजली उत्पन्न करने के लिए हवा की शक्ति का उपयोग करते हैं।
रानी
(प्रेरित किया)
अर्जुन, सोचिए अगर हर गांव में ये टर्बाइन होते। हम स्वच्छ ऊर्जा प्राप्त कर सकते हैं और अपने पर्यावरण की रक्षा कर सकते हैं।
अर्जुन
(उत्तेजित)
आइए ग्रामीणों से बात करें और पवन ऊर्जा के लाभों के बारे में जागरूकता फैलाएं।
आईएनटी। ग्राम सभा - दिन
सामुदायिक बैठक के लिए एकत्र हुए ग्रामीण। रानी और अर्जुन आगे बढ़े, उनकी आवाज दृढ़ विश्वास से भरी हुई थी।
रानी
(उत्साह से)
इस वैश्विक पवन दिवस पर आइए अक्षय ऊर्जा के स्रोत के रूप में पवन को अपनाएं। यह हमारे जीवन को बदल सकता है और हमारे ग्रह को संरक्षित कर सकता है।
ग्रामीण ध्यान से सुनते हैं, उनकी रुचि जागृत होती है।
आईएनटी। ग्राम कार्यशाला - दिन
रानी और अर्जुन एक वर्कशॉप का आयोजन करते हैं, जिसमें रीसाइकिल की गई सामग्री का उपयोग करके छोटी पवन टर्बाइनों के निर्माण का प्रदर्शन किया जाता है। पवन ऊर्जा के व्यावहारिक पहलुओं के बारे में सीखते हुए ग्रामीण सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।
आईएनटी। ग्राम सामान्य क्षेत्र - दिन
ऊर्जा उत्पादन को अधिकतम करने के लिए ग्रामीण छोटी पवन टर्बाइन स्थापित करने के लिए एक साथ आते हैं, उन्हें रणनीतिक रूप से रखते हैं।
आईएनटी। गाँव की गली - दिन
पवन टर्बाइन शानदार ढंग से घूमते हैं, हवा की शक्ति को बिजली में परिवर्तित करते हैं। ग्रामीणों ने उनके सामूहिक प्रयासों के ठोस प्रभाव को देखा।
आईएनटी। गाँव की गली - दिन
उनकी पवन ऊर्जा पहल की सफलता को चिह्नित करते हुए एक छोटा उत्सव मनाया जाता है। गांव वाले नाचते, गाते हैं और हवा के टिकाऊ ऊर्जा के उपहार के लिए आभार व्यक्त करते हैं।
आईएनटी। गाँव का स्कूल - दिन
रानी और अर्जुन, जिन्हें अब युवा नेताओं के रूप में देखा जाता है, अपने सहपाठियों के सामने खड़े होते हैं। वे पवन ऊर्जा के बारे में जागरूकता फैलाने की अपनी यात्रा साझा करते हैं, अपने साथियों को परिवर्तन के राजदूत बनने के लिए प्रेरित करते हैं।
आईएनटी। गाँव का स्कूल - कक्षा - दिन
बच्चे ऊर्जा संरक्षण और नवीकरणीय संसाधनों को अपनाने के लिए विचार-मंथन सत्र में भाग लेते हैं।
आईएनटी। गाँव की गली - दिन
हवा परिवर्तन के अपने रहस्यों को फुसफुसाती रहती है, क्योंकि गांव हवा के कोमल बल द्वारा संचालित एक स्थायी भविष्य को अपनाता है।
फेड आउट।
नोट: फिल्म निर्माता की वांछित अवधि और रचनात्मक दृष्टि के अनुरूप स्क्रिप्ट को विस्तारित या संशोधित किया जा सकता है
Title: "Whispers of Change"
INT. RURAL VILLAGE - DAY
A serene rural village in India, surrounded by lush green fields. The wind gently rustles the crops, as if whispering secrets of change.
INT. VILLAGE SCHOOL - DAY
A group of enthusiastic school children, including RANI (12) and ARJUN (10), sit in a classroom, listening attentively to their teacher, MR. GUPTA (40s).
MR. GUPTA
(energetic)
Today, on Global Wind Day, we celebrate the power of wind energy. It's time to explore the potential of clean and sustainable resources.
The children exchange excited glances, their curiosity ignited.
INT. VILLAGE STREET - DAY
Rani and Arjun walk through the village, observing the small wind turbines installed in strategic locations. These turbines harness the power of wind to generate electricity.
RANI
(inspired)
Arjun, imagine if every village had these turbines. We could have clean energy and protect our environment.
ARJUN
(excited)
Let's talk to the villagers and spread awareness about the benefits of wind energy.
INT. VILLAGE GATHERING - DAY
The villagers gather for a community meeting. Rani and Arjun step forward, their voices filled with conviction.
RANI
(enthusiastically)
On this Global Wind Day, let's embrace the wind as a source of renewable energy. It can transform our lives and preserve our planet.
The villagers listen intently, their interest piqued.
INT. VILLAGE WORKSHOP - DAY
Rani and Arjun organize a workshop, demonstrating the construction of small wind turbines using recycled materials. The villagers actively participate, learning about the practical aspects of wind energy.
INT. VILLAGE COMMON AREA - DAY
The villagers come together to install the small wind turbines, placing them strategically to maximize energy generation.
INT. VILLAGE STREET - DAY
The wind turbines spin gracefully, converting the power of the wind into electricity. The villagers witness the tangible impact of their collective efforts.
INT. VILLAGE STREET - DAY
A small celebration takes place, marking the success of their wind energy initiative. The villagers dance, sing, and express gratitude for the wind's gift of sustainable energy.
INT. VILLAGE SCHOOL - DAY
Rani and Arjun, now seen as young leaders, stand before their classmates. They share their journey of spreading awareness about wind energy, inspiring their peers to become ambassadors of change.
INT. VILLAGE SCHOOL - CLASSROOM - DAY
The children engage in an interactive session, brainstorming ideas for conserving energy and adopting renewable resources.
INT. VILLAGE STREET - DAY
The wind continues to whisper its secrets of change, as the village embraces a sustainable future, powered by the gentle force of the wind.
FADE OUT.
Note: The script can be expanded or modified to suit the desired duration and creative vision of the filmmaker.
Script Title: Global Wind Day 15 June: A Short film Script in the Indian Context