वर्ल्ड वाइल्डलाइफ डे: एक लघु फिल्म कथा | World Wildlife day, 5 October: A Short film Script in the Indian Context
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वर्ल्ड वाइल्डलाइफ डे: एक लघु फिल्म कथा | World Wildlife day, 5 October: A Short film Script in the Indian Context


शीर्षक: "जंगली संरक्षक"

आईएनटी. स्कूल कक्षा - दिन

एक भारतीय स्कूल में एक कक्षा. दीवारें राजसी वन्य जीवन और संरक्षण संदेशों के पोस्टरों से सजी हैं। छात्र (11-13 वर्ष) अपने शिक्षक, एमएस के रूप में ध्यान से बैठे हैं। मीरा, कक्षा को संबोधित करती है।

एमएस। मीरा

(जुनूनी)

आज, हम विश्व वन्यजीव दिवस मनाने के लिए एकत्र हुए हैं, यह दिन हमारे वन्यजीवों और उनके आवासों की सुरक्षा के महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए समर्पित है।

छात्र सीखने के लिए उत्सुक होकर आगे की ओर झुकते हैं।

आईएनटी. स्कूल कक्षा - दिन (बाद में)

सुश्री मीरा आश्चर्यजनक वन्यजीव तस्वीरों की एक प्रस्तुति दिखाती हैं, जो भारत की समृद्ध जैव विविधता और उनके सामने आने वाले खतरों को दर्शाती हैं।


एमएस। मीरा

(ईमानदारी से)

भारत विविध और लुप्तप्राय वन्यजीव प्रजातियों का घर है। भावी पीढ़ियों के लिए उन्हें और उनके आवासों को सुरक्षित रखना हमारी जिम्मेदारी है।


आईएनटी. स्कूल कक्षा - दिन


छात्र वन्यजीव संरक्षण के बारे में अपने ज्ञान और चिंताओं को साझा करते हुए चर्चा में शामिल होते हैं।


छात्र 1

(मुग्ध)

क्या आप जानते हैं कि बाघों के विलुप्त होने का ख़तरा है? हमें उनकी सुरक्षा के लिए कुछ करना चाहिए।'


विद्यार्थी 2

(गंभीर)

मैंने पढ़ा है कि वनों की कटाई वन्यजीवों के आवास के लिए एक बड़ा खतरा है। हमें इसे रोकने की जरूरत है.


विद्यार्थी 3

(दृढ़ निश्चय वाला)

प्लास्टिक प्रदूषण समुद्री जीवन को नुकसान पहुँचाता है। आइए जागरूकता बढ़ाएं और प्लास्टिक कचरे को कम करने की दिशा में काम करें।


सुश्री मीरा उनके विचारों को गर्व के साथ सुनती हैं।


एमएस। मीरा

(सहायक)

ये उत्कृष्ट बिंदु हैं! आइए इन चुनौतियों से निपटने के लिए टीमें बनाएं और परियोजनाओं पर सहयोग करें।


आईएनटी. स्कूल कक्षा - दिन (बाद में)


छात्र अपनी वन्यजीव संरक्षण परियोजनाओं की तैयारी के लिए कला आपूर्ति, अनुसंधान सामग्री और लैपटॉप इकट्ठा करते हैं।


आईएनटी. स्कूल - गलियारा - दिन


छात्रों ने अपने साथियों के बीच जागरूकता बढ़ाने के लिए वन्यजीव संरक्षण के बारे में पोस्टर लगाए और पर्चे बांटे।


आईएनटी. स्कूल - सभागार - दिन


छात्र स्कूल सभागार में वन्यजीव-थीम वाले कार्यक्रम का आयोजन करते हैं। उनकी परियोजनाओं को प्रदर्शित करने वाली प्रस्तुतियाँ, नाटक और एक लघु-प्रदर्शनी हैं।

आईएनटी. स्कूल - सभागार - दिन


यह आयोजन सफल रहा है, जिसमें छात्र और शिक्षक वन्यजीव संरक्षण के प्रति छात्रों के ज्ञान और जुनून से मंत्रमुग्ध हैं।


EXT. वन्य जीव अभ्यारण्य - दिन


छात्र पास के वन्यजीव अभयारण्य की यात्रा पर निकलते हैं। वे पार्क रेंजरों द्वारा निर्देशित, वनस्पतियों और जीवों का निरीक्षण करते हैं।


आईएनटी. स्कूल - कक्षा - दिन


छात्र उत्साह से भरे हुए और वन्यजीवों के संरक्षण के महत्व की गहरी समझ के साथ कक्षा में लौटते हैं।


वे अपने अनुभव और अंतर्दृष्टि प्रस्तुत करते हैं, प्रकृति के साथ अपने मुठभेड़ों की तस्वीरें और कहानियां साझा करते हैं।


आईएनटी. स्कूल - कक्षा - दिन (बाद में)


छात्रों ने वन्यजीव संरक्षण में अपने प्रयास जारी रखने का संकल्प लिया। वे दीर्घकालिक पहलों पर चर्चा करते हैं, जैसे धन संचय का आयोजन करना, स्वयंसेवा करना और वन्यजीव संरक्षण कानूनों की वकालत करना।


फेड आउट।


नोट: यह स्क्रिप्ट भारतीय संदर्भ में विश्व वन्यजीव दिवस के महत्व पर प्रकाश डालती है और वन्यजीव संरक्षण में छात्रों की सक्रिय भूमिका को दर्शाती है। यह भारत के विविध वन्य जीवन की सुरक्षा में जागरूकता, शिक्षा और सामूहिक कार्रवाई के महत्व पर जोर देता है। स्क्रिप्ट दर्शकों को प्रकृति की सराहना और सम्मान करने के लिए प्रोत्साहित करती है, व्यक्तियों को जंगल के संरक्षक बनने और वन्यजीवों के लिए एक स्थायी भविष्य की दिशा में काम करने के लिए प्रेरित करती है।

Title: "Guardians of the Wild"


INT. SCHOOL CLASSROOM - DAY


A classroom in an Indian school. The walls are adorned with posters of majestic wildlife and conservation messages. STUDENTS (11-13 years old) sit attentively as their teacher, MS. MEERA, addresses the class.


MS. MEERA

(passionate)

Today, we gather to celebrate World Wildlife Day, a day dedicated to raising awareness about the importance of protecting our wildlife and their habitats.


The students lean forward, eager to learn.


INT. SCHOOL CLASSROOM - DAY (LATER)


Ms. Meera shows a presentation of stunning wildlife photographs, showcasing the rich biodiversity of India and the threats they face.


MS. MEERA

(earnestly)

India is home to diverse and endangered wildlife species. It is our responsibility to safeguard them and their habitats for future generations.


INT. SCHOOL CLASSROOM - DAY


The students engage in a discussion, sharing their knowledge and concerns about wildlife conservation.


STUDENT 1

(enraptured)

Did you know that tigers are at risk of extinction? We must do something to protect them.


STUDENT 2

(serious)

I've read that deforestation is a major threat to wildlife habitats. We need to stop it.


STUDENT 3

(determined)

Plastic pollution harms marine life. Let's raise awareness and work towards reducing plastic waste.


Ms. Meera listens to their ideas with pride.


MS. MEERA

(supportive)

These are excellent points! Let's form teams and collaborate on projects to address these challenges.


INT. SCHOOL CLASSROOM - DAY (LATER)


The students gather art supplies, research materials, and laptops, preparing for their wildlife conservation projects.


INT. SCHOOL - CORRIDOR - DAY


The students put up posters about wildlife conservation and distribute pamphlets to raise awareness among their peers.


INT. SCHOOL - AUDITORIUM - DAY


The students organize a wildlife-themed event in the school auditorium. There are presentations, skits, and a mini-exhibition showcasing their projects.


INT. SCHOOL - AUDITORIUM - DAY


The event is a success, with students and teachers captivated by the students' knowledge and passion for wildlife conservation.


EXT. WILDLIFE SANCTUARY - DAY


The students embark on a field trip to a nearby wildlife sanctuary. They observe the flora and fauna, guided by park rangers.


INT. SCHOOL - CLASSROOM - DAY


The students return to the classroom, brimming with enthusiasm and a deeper understanding of the importance of preserving wildlife.


They present their experiences and insights, sharing photographs and stories of their encounters with nature.


INT. SCHOOL - CLASSROOM - DAY (LATER)


The students pledge to continue their efforts in wildlife conservation. They discuss long-term initiatives, such as organizing fundraisers, volunteering, and advocating for wildlife protection laws.


FADE OUT.


Note: This script highlights the significance of World Wildlife Day in the Indian context and showcases the proactive role of students in wildlife conservation. It emphasizes the importance of awareness, education, and collective action in protecting the diverse wildlife of India. The script encourages the audience to appreciate and respect nature, inspiring individuals to become guardians of the wild and work towards a sustainable future for wildlife.

Script Title: World Wildlife day, 5 October: A Short film Script in the Indian Context

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